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今天,来啰嗦下网络教育,同时从我做为一个学生的角度,来谈谈网络学习。分享一下自己这几年的一些网络学习经验。

我是一个依赖网络的人,无论是生活、学习、工作,基本都是online状态,自己一直觉得网络之所以伟大,就是因为它降低了知识的门槛,让世界上每个人,只要有网络,都能更加公开、也更加公平地接触到新的资讯、技术、知识和智慧,知识和信息不再是被某个阶层所垄断。

现在我自己给自己打的标签是「前端工程师」,准确点应该只能算是「菜鸟前端工程师」,通俗点说就是一个搞网站或者更通俗点就是修电脑的,高中文理分科,我选的是文科的政治、大学专业,是公共管理,我所从事的工作,跟我所受的教育,基本上是没多大的关联,对于有些前端工程师来说,他们的专业出身跟计算机、网络可能甚至是那种八辈子也不着边的关系,国内某X宝甚至有水雷专业和中医药专业出身的前端工程师。

这快一年了,自己的在线学习谈不上系统,但基本所有跟编程、开发相关的知识,都是从网络上学习的,也买了几本书、看了些书,但书更多也是供自己辅助参考和给自己帮助理解技术的框架。

说说我这几年在网络学习去过的一些地方和使用过的一些在线教育产品:

1.Tuts+ Premium :国外著名在线教育网站,偏重web开发和设计,大量的视频、教程、电子书,会员制,20美刀一个月。

2.w3school:W3school应该是所有搞跟网络开发有关的朋友都登录过的网站,上个世纪的页面,适合最基本的入门,后来基本就是查文档用了。

3.Codecademy:Codecademy算是比较有技术含量的在线学习网站,实时交互,让你边编程边学习,很适合基础入门。

3.php100:国内老牌的互联网网站,张恩民的系列php,html以及其他视频教程都还算不错

4.创恩云课堂:跟php100有渊源的在线视频教育网站,张恩民创办,采取收费制(1-5元一系列课程:很便宜)。

4.Youtube以及其他相关视频网站:youtube的一些跟技术相关的频道有些不错的教育视频

说了跟前端学习有关的网站,再说说其他我使用过的网络教育网站

a.TED :TED应该算是最有影响力的「在线教育」网站了,大量的精品视频,但是其内容更加算是「启发&分享」性质,类似于讲座。

b.公开课:从哈佛公开课到斯坦福公开课,基本就是把大学课堂录像搬到网络,很多人接触到公开课这个概念就是从哈佛的《Justice》公开课。

下面我来说说我自己对这些在线教育的看法:

优点:

网络教育的好处无非就是那些,在这里我就不总结了。

不足和欠缺

1.模式陈旧,缺乏互动和评估考核机制

现在的网络教育,基本就是以「视频」为主的传统方式,参与在线学习的人大部分是「主动」学习(技术类)或者凭兴趣学习(人文社科类),缺乏传统线下教育的「交流互动和评估」,大部分情况是,学生一个人孤零零地呆在电脑前,看着视频,看完就看完了,可能也仅此而已。

2.语言门槛

接触到网络教育,是通过哈佛公开课,当时是国内的字幕组翻译了一系列的视频,因而没有多大的学习障碍。后来看TED就觉得慢慢吃力了,除了少量精品视频有翻译,大部分视频只有英文字幕甚至没有字幕,对于学习者来说,是一大门槛。在这里得赞一下的TED和youtube,能自动提示和添加字幕(google可以做到语音翻译)。

3.资源壁垒和接触门槛

资源壁垒,国外的有些优秀的教育资源,通过采取会员制的方式收取费用才能访问,我是绝对赞成这种制度,版权嘛,可是对于国内许多同学来说,这的确是增加了接触的难度,虽说大部分国外网站都支持类似paypal,amazon pay等支付,可是一旦遇到需要信用卡验证的,就扯蛋了。除此之外,尤其国内的糟糕网络状况,有些国外的教育资源由于众所周知的原因被屏蔽,这个就又是一个天朝人民的无奈了。

如今网络环境下,我们该如何学习?

1.学好英文!English helps.

活了20多年,我觉得做为一个中国人(是的,尤其是做为一个中国人),最庆幸地就是自己的英文水平还行,从阅读(Time,FT等新闻资讯无障碍阅读)到交流(与外国人)和听(大部分新闻)基本都无大问题,尤其是对于学习技术的同学,英语尤其重要,一是可以了解自己领域国际最新的动态,二是可以接触到很多国外优秀的资源,看个TED和youtube总没有问题了。

2.学会翻墙

如果你所需要学习的东西,在国外有许多优秀的资源,不妨学会翻墙,买个好点的VPN,看youtube不卡就行了。

3.学会投入

我现在每个月花在服务器、会员上的钱,扣得我那个蛋疼啊,学生党穷苦呀。不少同学看到XX要收费,就放弃了学习,其实大家可以分析一下自己的投入成本和收益,哪怕你每个月花上50元在网络服务上(为了更流畅地访问国外网站、购买会员)等等,也就是几个快餐钱,可是带给你的潜在价值却是不可估量的。

4.学会搜索

遇到问题,尤其是技术类的问题,学会利用关键字搜索,这时有个建议就是,如果中文搜索不到,可以尝试用英文搜索(记得访问google.com/ncr 无跳转)。

5.学会提问和交流

这里的提问,指的就是向其他人请教和学习,遇到问题,如果自己无法理解,无法解决,可以试着自己描述问题(提问的过程中自己的头脑已经在逻辑化和条理化自己对知识和技术的理解,参与交流,别人可以指出你的错误。只会闭门造车浪费时间,多跟业内人交流,通过知乎、quora、v2ex、stackoverflow、蓝色理想、csdn等专业网站,你能找到很多热心的人。

我脑海中网络教育

自己也YY一下网络教育,不管怎么样,网络教育这个市场还是充满机遇的,这几年国外已经有不少企业开始涉及和投入到网络教育这个领域中,由此我们可以看到可汗学院的兴起,看到TED的发展。

我就来意识流下(在符合现有技术和环境的条件下)

1.交互方式的革新:

未来的网络教育,不再是单一的视频播放,可以是更加「富元素」的交互,比如说在视频播放的过程中,展示出来的链接,我们可以通过点击直接访问(现在的youtube已经有这种技术),提到一本书,我们可以直接点击到amazon或者当当购买(其他商业视频网站发展:这个算是一个机会吧,目前国内技术比较渣,还没流行开)。

不知道有没有video api这个概念(提取视频中各个元素出来),我们可以很便利地截取视频中展示的一段代码、一段文字、一个psd图层,到自己的本地机器或者开发环境,保存到evernote等等(也许等到1G网络普及,高清视频技术(富含各种其他内容)发展,我们到时候的视频能实现更多功能和交互。

同样,类似于codecademy,我们可以直接跟着步骤,自己修改视频中的演示参数等等。

2.参与社交+真人互动

这个倒可以参考一下国内的YY或者某些视频交友网站,开一个栏目,采取会员收费制,进行定时、直播的学习和交流。直播的时候,收取一定的费用,随后的1-2h,采取premium制,若付费,可以直接跟老师进行交流、答疑等等。

 

今晚随便谈了谈网络教育,分享了一些自己的经验,不知道大家平时用网络来学习得多么?不妨交流交流。

问几个问题:

1.对于你来说,如果按 娱乐/工具 10分制来划分互联网,你是怎么分?

对于我来说,应该就是3/7。

2.你平时会利用网络学习吗?一般是什么形式?

3.你愿意为网络教育付费吗?你能接受的价格(月租)是多少?

 

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罗磊

前端工程师,深圳人,广州暨南大学,目前就职于上海阅文集团(原腾讯文学)用户体验部,视频自媒体 ZUOLUOTV 制作人,写原创博客八年,简书推荐作者,跑过6场马拉松,骑行过318国道,跟着老婆全世界乱逛,微信公众号「罗磊啰嗦」